《探索与发现(三)——乘法分配律》教学设计

作     者：陈贻胜 

作者机构：安徽怀宁县实验小学 

出 版 物：《教学与管理（小学版）》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期：2013年第4期

页      码：57-59页

摘      要：教学内容 北师大版小学数学四年级上册第48～49页。 教材简析 “乘法分配律”的教学是在学生经历了“乘法交换律”和“乘法结合律”探索过程的基础上进行的。教材把乘法和加法的运算定律作为学生探究活动的题材．编排在“乘法”单元的“探索与发现”一节中，旨在通过从情境中发现问题，并促使学生进一步探索数学规律，在经历过程中体验探索数学规律的基本步骤和有效方法。

主 题 词：乘法分配律 教学设计 教材简析 数学规律 乘法结合律 乘法交换律 教学内容 小学数学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203427323...