会呼吸的幸福课堂——苏教版第二册《这儿真好》教学设计

作     者：任海燕 

作者机构：江苏淮安市实验小学 

出 版 物：《小学教学参考（语文版）》 (Reference for Primary School Teaching)

年 卷 期：2013年第6期

页      码：56-56页

摘      要：教学目标在读通、读熟课文的基础上学习课文，运用多种方法理解文中的相关词语的意思；使学生能正确、流利、有感情地朗读课文，积累优美的词句，明白种树和找朋友之间的联系；体验文中小熊的情感变化，明白创建美好的生态环境、可爱的绿色家园的重要性。

主 题 词：《这儿真好》 教学设计 苏教版 课堂 幸福 呼吸 朗读课文 教学目标 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203427337...