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对构建小学艺术类社团的思考

对构建小学艺术类社团的思考

作     者:束屹 

作者机构:北京市南湖中园小学 

出 版 物:《基础教育参考》 (Basic Education Review)

年 卷 期:2013年第4卷第18期

页      码:68-69页

摘      要:艺术的教育功能是人们通过艺术活动,受到真、善、美的熏陶和感染,引起思想感情、人生态度、价值观念等方面的深刻变化,它不同于道德教育。有鉴于此,笔者现将学校在艺术类社团建设中的一些经验,与诸位同仁分享。

主 题 词:艺术类社团 小学 艺术活动 教育功能 思想感情 人生态度 价值观念 道德教育 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203427468...

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