例谈历史活动单设计与使用问题与对策

作     者：陈怀平 

作者机构：江苏如皋市薛窑中学 

出 版 物：《中学教学参考》 (Reference for Middle School Teaching)

年 卷 期：2014年第1期

页      码：111-111页

摘      要：当前,采用活动单教学已为众多教师、专家和学者所肯定。然而,笔者在历史教学实践中发现许多活动单的设计与使用上还存在一些问题。面对问题,笔者进行了思考,认为历史活动单的设计应将＂自主、合作、探究学习＂理念落在实处。同时,在教学中,要真正体现学生的主体地位,从学生实际出发,

主 题 词：历史活动 设计 教学实践 探究学习 实际出发 学生 教师 自主 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203427652...