简析全面发展理论对社会主义道德教育的启示

作     者：刘卫荣 

作者机构：北京师范大学 

出 版 物：《北京教育（德育）》 (Beijing Education)

年 卷 期：2012年第2期

页      码：26-29页

摘      要：全面发展理论包含着深刻的道德内容,是一种协调持续、整体发展、以人为本的发展理论,符合人类发展和人性需要的新的发展观与价值观。社会主义道德教育要坚持家庭、学校、社会协调发展的原则,内容设计要体现多元一体的整体性,最终要实现其社会价值和个人价值的统一。

主 题 词：全面发展理论 道德品质 人性需要 多元一体 公民道德教育 道德思想 学校道德教育 道德文化 传统道德 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203428534...