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基于全人格育人理念的高职课程课堂教学模式改革研究

基于全人格育人理念的高职课程课堂教学模式改革研究

作     者:张敏 任莉 朱雨薇 蒋招金 ZHANG Min;REN Li;ZHU Yu-wei;JIANG Zhao-jin

作者机构:湖南邮电职业技术学院湖南长沙410015 湖南省邮电规划设计院有限公司湖南长沙410126 

基  金:2016年湖南省教育厅教育科学"十三五"规划一般课题"‘互联网+’背景下高职通信技术专业群教学模式改革研究"(课题编号:XJK016CZY066) 

出 版 物:《湖南邮电职业技术学院学报》 (Journal of Hunan Post and Telecommunication College)

年 卷 期:2018年第17卷第4期

页      码:52-55页

摘      要:针对部分高职课程课堂教学存在忽视素质目标的问题,通过调研分析了企业对移动通信技术专业毕业生专业能力和非专业能力的要求,以移动通信技术专业"LTE无线网络优化"课程为例,提出了基于全人格育人理念的高职课程课堂教学模式改革目标、思路与方案。

主 题 词:高职 课堂教学模式 全人格育人 教学改革 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.2095-7661.2018.04.016

馆 藏 号:203428711...

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