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关于“片段教学”的思考——以《秋声赋》(必修四)为例

关于“片段教学”的思考——以《秋声赋》(必修四)为例

作     者:郑仁水 

作者机构:福建省大田县第一中学 

出 版 物:《语文教学与研究》 (Chinese Teaching & Studies)

年 卷 期:2018年第23期

页      码:75-78页

摘      要:“片段教学”以虚拟场景、较短的时间、截取课堂教学的“断面”来展示教师的教学思想、教学能力和学科素养,近年来已成为教师技能大赛的主要项目。这一项目较之评课议课、学科能力、教学设计等,的确更能彰显老师的教学水平。我曾多次担任课堂教学比赛和“片段教学”比赛的评委,有这样一个事实。

主 题 词:片段教学 《秋声赋》 课堂教学 教学比赛 虚拟场景 教学思想 学科素养 教学能力 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203429594...

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