技能大赛全员化与中职生职业精神的培养

作     者：王军 

作者机构：郑州市科技工业学校 

出 版 物：《河南教育（教师教育）（下）》 (Henan Education)

年 卷 期：2018年第12期

页      码：16-17页

摘      要：郑州市科技工业学校连续两年承办河南省中等职业教育技能大赛全员化试点项目服装专业的“女式半身裙设计与制作”赛项。该赛项在2017年只有26名学生参赛,2018年则有54名学生参赛,参赛人数以及学生在竞赛过程中所展示出的专业技能与职业素养都有大幅度提升。通过对参赛选手的问卷调查及访谈,笔者发现,在推动技能大赛全员化的过程中,各学校注重把职业精神的养成贯穿于教学全过程,特别是实训课程,能把技能大赛全员化作为检验教学成果的有手段,注重对学生的拼搏精神、规则意识以及精益求精的工作态度的培养。

主 题 词：技能大赛 职业精神 全员化 培养 中职生 中等职业教育 参赛人数 教学成果 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16586/j.cnki.41-1033/g4.2018.12.007

馆 藏 号：203429630...