移动互联网环境下混合式教学设计与实践——以电力电子技术课程教学为例

作     者：赵涛 张恩旭 黄家才 徐友 ZHAO Tao;ZHANG Enxu;HUANG Jiacai;XU You

作者机构：南京工程学院自动化学院 南京工程学院电气工程学院 

基　　金：江苏省教育科学"十三五"规划立项课题"工程教育专业认证背景下的混合式教学模式研究"阶段性成果(批准文号:D/2016/01/05) 南京工程学院教学改革项目(项目编号:JG201708) 南京工程学院教学研究项目(项目编号:2017YB04) 

出 版 物：《中国教育技术装备》 (China Educational Technology & Equipment)

年 卷 期：2018年第16期

页      码：44-45,55页

摘      要：近年来,混合式教学已成为一种日益流行的信息化教学模式,特别适合于传统学习和教学向信息化教学过渡的过程。介绍在电力电子技术课程中,基于合作学习、基于问题的学习和自主学习相结合的混合式教学模式的应用,并对混合式教学实施过程中课前、课中、课后三个阶段的师生活动进行深入探讨,最后对基于蓝墨云班课混合式教学进行设计和实践。

主 题 词：教学设计 电力电子技术 混合式教学 蓝墨云班课 仿真实验 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-489X.2018.16.044

馆 藏 号：203429981...