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用爱让另一种“花朵”绽放

用爱让另一种“花朵”绽放

作     者:欧自龙 

作者机构:靖远县职业中等专业学校 

出 版 物:《靖远教育》 

年 卷 期:2017年第1期

页      码:26-28页

摘      要:在学校教育教学管理中,班主任作为班集体的组织者和领导者,其工作是最基础、最重要的。无论哪一个班级,都不可避免地有后进生的存在,而班集体的成长和巩固,正是在克服自身后进分子的消极因素的过程中实现的。因此,如何转化后进生?马卡连柯说:“教育是诗一样的事业。”其实教育也是一种爱的艺术。高尔基曾说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”原苏联教育家赞可夫认为当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生,对于后进生,他们更缺少的是老师的关爱。著名教育家苏霍姆林斯基也曾说过这样的话:“没有爱就没有教育”,“热爱孩子是教师生活中最主要的东西”。

主 题 词:教育教学管理 转化后进生 著名教育家 花朵 苏霍姆林斯基 教师生活 马卡连柯 爱的艺术 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203430200...

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