以茶故事翻译为例探究微组织教学模式在高职实用英语中的创新设计

作     者：许娇 

作者机构：吉林电子信息职业技术学院吉林吉林132001 

基　　金：2018年吉林省高等教育学会一般课题<基于微组织教学模式的高职实用英语教学设计与实施>阶段成果 项目编号:JGJX2018D549 负责人:许娇 

出 版 物：《福建茶叶》 (Tea in Fujian)

年 卷 期：2018年第40卷第12期

页      码：372-372页

摘      要：微组织教学模式嵌入高职实用英语当中面临着重要的时代背景:即高职实用英语教学管理从供给侧管理到结构性管理转变、微组织教学模式切乎了高职教育资源管理从"碎片化管理"到"整体性治理"的进程。微组织教学模式有利于降低高职英语教学资源管理成本、有利于高职教学资源管理的结构性优化、有利于提升高职教学管理体系效能。基于翻转课堂的微组织翻译课程策略、基于新媒体的任务型教学策略有利于实现高职实用英语教学创新的微组织教学模式。

主 题 词：茶故事翻译 微组织教学模式 高职实用英语 教学创新 茶文化 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

馆 藏 号：203430211...