学案导学融入高中地理教学的实践研究

作     者：雷军华 

作者机构：广西南宁市第三十四中学 

出 版 物：《教育界（综合教育）》 (Education Circle)

年 卷 期：2018年第11期

页      码：108-109页

摘      要：学案导学是一种新型的教学方法,充分尊重了学生在教学活动之中的主体性地位,以学生的需求开展学习设计,在实现学生的自我建设与综合发展之上极具效果。这一点在高中地理的教学活动之中体现得尤为明显。文章分析了学案导学的基本含义与效用,对学案导学融入高中地理教学进行了分析探究。

主 题 词：学案导学 高中地理 分析 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203430225...