浅谈音乐教学中的语言艺术

作     者：陈耀飞 高阳 侯英 

作者机构：咸阳师范学院艺术学院 

出 版 物：《大众文艺》 (ART AND LITERATURE FOR THE MASSES)

年 卷 期：2011年第12期

页      码：267-268页

摘      要：音乐教育可以培养学生感受能力和鉴赏能力,丰富精神生活,激发他们对美的热爱和追求。在音乐教学过程中,教师的语言起主导地位,要引导学生在练习的过程中学到知识,这就要求老师做到:动静结合,把音乐和生动的语言相结合,给学生以艺术的享受和美的启迪。

主 题 词：音乐教学 心理学 重要性 语言艺术 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-5828.2011.12.243

馆 藏 号：203432858...