设计好音乐课的“开场白”

作     者：温利军 班丽 

作者机构：无锡市滨湖区悔梁中学 

出 版 物：《儿童音乐》 (Children's Music)

年 卷 期：2004年第10期

页      码：38-40页

摘      要：中学阶段,学生生理、心理日渐成熟,在学习音乐的过程中积累了一定的知识和经验,对一些音乐理论性问题也开始关注,随着网络技术和音响媒体的普及,学生接触的音乐面越来越广,看到的艺术形式越来越新颖,因而学校音乐教育也要跟上时代的步伐。具体在教学领域要打破原有的传统型单一化的教育模式,在教学过程中,教师要勇于创新,运用恰当的教学方法,适时牵引,使学生能够自始至终的融入到音乐意境中去。这里我认为。

主 题 词：“开场白” 教学方法 教学过程 音乐课 音乐教师 中学阶段 精心设计 注意力 创设问题情境 教学效果 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203432876...