师范院校教师教育课程改革实施对策研究——以宁夏师范学院为例

作     者：马振彪 

作者机构：宁夏师范学院教育科学学院宁夏固原756000 

基　　金：宁夏师范学院研究项目(YB201302) 

出 版 物：《宁夏师范学院学报》 (Journal of Ningxia Normal University)

年 卷 期：2013年第34卷第4期

页      码：117-119,129页

摘      要：随着中国基础教育课程改革的不断深入,对高素质师资队伍的要求越来越突出,师范院校作为主要的师资培养机构,如何有效贯彻落实国家《教师教育课程标准(试行)》等文件精神,深入开展教师教育课程改革,已成为当下师范院校教育改革的一项重要课题。本文以宁夏师范学院为例,从科学设计人才培养方案、改革教学模式和搭建实践教育平台三个方面,就师范院校教育课程改革实施提出管见。

主 题 词：师范院校 教育教育 课程改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-1331.2013.04.032

馆 藏 号：203433147...