双钢琴演奏心理调控的理论与实践探讨

作     者：张晓琳 

作者机构：安徽师范大学音乐学院安徽芜湖241000 

基　　金：2011年度国家社会科学基金艺术学一般项目<安徽省本土音乐文化传承与发展研究>(项目编号:11BD042) 2010年度安徽省高校省级优秀青年人才基金一般项目<多元文化与音乐教育评价研究>(项目编号:2010SQRW024)的阶段性研究成果 

出 版 物：《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》 (Journal of Nanjing Arts Institute:Music & Performance)

年 卷 期：2015年第1期

页      码：148-150页

摘      要：文章跳出传统单纯从技术角度出发探讨双钢琴演奏的模式,从演奏双方心理活动以及双方心理活动的调控进行双钢琴演奏心理研究。利用Welford模型图阐释了双钢琴演奏心理活动的基本认知,通过研究演奏过程中双方复杂的心理,探讨加强对演奏者心理活动调控能力培养的方式方法,以提升双钢琴演奏的艺术效果。

主 题 词：双钢琴 演奏心理 心理活动调控 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-9667.2015.01.032

馆 藏 号：203433972...