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艺术体操教学中提高审美能力的途径

艺术体操教学中提高审美能力的途径

作     者:屈辉 王翔 QU Hui;WANG xiang

作者机构:华东师范大学体育与健康学院上海200062 湖南工程学院体育教学部湖南湘潭411104 湖南科技大学体育学院湖南湘潭411201 

出 版 物:《体育科技文献通报》 (Bulletin of Sport Science & Technology)

年 卷 期:2009年第17卷第5期

页      码:48-49页

摘      要:能及时发现美,并对美的看法提出独特见解,是现代女性具有较高文化修养的一种表现。而艺术体操教学中的形体练习、音乐欣赏、动作与器械的组合、服饰的展示、教师的仪态等学习途径可帮助其达到这一目的。当你经过"第二次创造"变得更加温柔可爱、楚楚动人、仪态万方时,当你以更为勃发的英姿、弥散着独具特色的悦人魅力时,你的审美能力也达到了一个新的境界。

主 题 词:艺术体操 教学 审美能力 

学科分类:0403[0403] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1005-0256.2009.05.024

馆 藏 号:203434379...

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