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师范院校心理学开放性实验教学模式的探讨

师范院校心理学开放性实验教学模式的探讨

作     者:宣宾 宣寒 袁学松 XUAN Bin;XUAN Han;YUAN Xue-song

作者机构:安徽师范大学教育科学学院安徽芜湖241000 安徽师范大学信息管理中心安徽芜湖241000 安徽建筑工业学院材料与化学工程学院安徽合肥230022 

基  金:国家自然科学基金(30800297) 安徽省省级教学研究项目(2008jyxm381) 

出 版 物:《实验室研究与探索》 (Research and Exploration In Laboratory)

年 卷 期:2010年第29卷第10期

页      码:107-109页

摘      要:心理学专业中传统的实验教学以演示性和验证性实验居多,开放性实验教学模式旨在通过设计性实验和开放性实验系统,以课程设计、毕业论文及承担科研任务的方式来培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,激发学习兴趣,提高研究性学习的水平。

主 题 词:开放性实验 师范院校 心理学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1006-7167.2010.10.032

馆 藏 号:203434493...

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