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设置疑问把握“四度” 切实提高课堂效率

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作     者:叶芬芳 汤秀娟 

作者机构:湖北省洪湖一中 

出 版 物:《现代语文(中旬.教学研究)》 (Modern Chinese)

年 卷 期:2010年第1期

页      码:108-109页

摘      要:古代教育家孔子说“疑是思之始,学之端”;现代教育家陶行知也认为“发明千千万,起点是一问”“人力胜天工,只在每事问”。设置问题很重要。在教学上,课堂提问更是一门艺术,是教师优化教学过程、提高课堂效率的有效手段。

主 题 词:课堂效率 优化教学过程 置疑 设置问题 课堂提问 教育家 陶行知 教师 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-8024.2010.01.063

馆 藏 号:203434755...

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