在初中数学教学中如何提高学生素质

作     者：邢亚丽 

作者机构：河南上蔡县第一初级中学 

出 版 物：《学子（理论版）》 

年 卷 期：2013年第5期

页      码：109-109页

摘      要：一、转变教学观念,加强学生的主体地位 加强学生的主体地位应避免全部由老师主导,必须强调或培养学生的主动性,要加强学生在课堂教学中的参与意识,只有学生主动参与课堂教学,才能成为课堂的主人,这也是新课程理念下的数学教学的趋势。然而,当今学生依赖性很强,往往在课堂上都是被动地去听教师的授课,没有掌握学习的主动性。所以引导学生进入我们所设计好的情境中,自己去探索,归纳其中的奥秘,

主 题 词：初中数学教学 学生素质 参与课堂教学 教学观念 参与意识 课程理念 掌握学习 引导学生 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203434966...