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多重残疾儿童综合性主题课程研究

多重残疾儿童综合性主题课程研究

作     者:郭小牧 

作者机构:上海市盲童学校200336 

出 版 物:《中国特殊教育》 (Chinese Journal of Special Education)

年 卷 期:2001年第1期

页      码:39-41,58页

摘      要:本文研究的课程是专为多重残疾学生而设计的综合性主题课程。经过在上海市盲童学校的多重残疾儿童教育项目中近 3年的实验研究 ,证实该课程的确能适应各个年龄阶段残疾程度各异的多重残疾学生的教育要求。本文着重对该课程的涵义、特点、课程目标、实施原则及评价等作了阐述。

主 题 词:多重残疾儿童 综合性主题课程 活动类课程 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040109[040109] 

核心收录:

D O I:10.3969/j.issn.1007-3728.2001.01.012

馆 藏 号:203435203...

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