幽默——创造学习的乐园

作     者：程瑜 

作者机构：闽侯县实验小学 

出 版 物：《福建基础教育研究》 (Journal of Fujian Education Institute)

年 卷 期：2010年第3期

页      码：46-47页

摘      要：幽默是生活的调料，是人类智慧的火花，是属于艺术性的口语。教师课堂语言的幽默化趣味化，是课堂教学机智的充分体现，如果我们的教师都能恰如其分地应用亲切而温和、风趣而严肃、幽默而富有哲理、文雅而谦虚、生动而形象的语言去从事课堂教学活动，就能使课堂充满欢乐、和谐、亲切、民主、合作的气氛，从而促使课堂教学的高质量。

主 题 词：课堂教学活动 课堂语言 乐园 学习 人类智慧 艺术性 趣味化 教学机 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-5582.2010.03.025

馆 藏 号：203435556...