创设情境 以情感人

作     者：邓雯 

出 版 物：《艺苑》 (FORUM OF ARTS)

年 卷 期：2007年第4期

页      码：50-51页

摘      要：音为心声,乐因情发,古今中外无不如此。人的内心情感在音乐创作、音乐教育中都起着至关重要的作用。学校艺术课程中,音乐鉴赏的审美过程是审美主体在感知、情感等心理功能上的综合动态过程,其中,情感体验是贯穿全过程的心理线索。

主 题 词：以情感人 创设情境 全过程 情感体验 学生为主体 音乐作品 审美过程 音乐教育 音乐欣赏 音乐鉴赏 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

馆 藏 号：203439075...