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探讨体育教学微课制作的设计与实施——以微课《八段锦》和《散打鞭腿教学》为例

探讨体育教学微课制作的设计与实施——以微课《八段锦》和《散打鞭腿教学》为例

作     者:曲润杰 Qu Runjie

作者机构:沈阳体育学院辽宁沈阳110102 

出 版 物:《武术研究》 (Wushu Studies)

年 卷 期:2018年第3卷第12期

页      码:68-70页

摘      要:在传统体育教学中,教师主要利用课堂教学来完成教学任务。有些学生对于课上的重点难点以及技术动作掌握和理解的不够到位,课下学生记忆不够深刻,缺乏进一步自习指导,学生很难达到理想的学习效果。将教学的重点、难点、疑点等精彩片段录制下来,制成一个4-10分钟左右的精彩视频提供给学生,这样方便学生随时随地通过网络下载或点播,也就是近几年兴起的微课。本文以沈阳体育学院体育教学微课两个作品制作实施过程进行剖析,探讨体育教学微课制作的设计及具体实施方案,旨在为体育教学微课制作提供借鉴与参考。

主 题 词:体育教学 微课制作 实施与创新 

学科分类:040304[040304] 0403[0403] 04[教育学] 

D O I:10.13293/j.cnki.wskx.007533

馆 藏 号:203439700...

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