“一题多解”法在分析化学实验中的应用与实践

作     者：刘俊桃 张荷丽 王建玲 杨新玲 李爱勤 Liu Juntao;Zhang Heli;Wang Jianling;Yang Xinling;Li Aiqin

作者机构：河南牧业经济学院理学部河南郑州450000 

基　　金：河南省教育科学"十三五"规划一般课题(2017-JKGHYB-0213) 河南牧业经济学院博士科研基金启动项目(906/53000069) 河南牧业经济学院学术带头人项目(905/84000162) 

出 版 物：《山东化工》 (Shandong Chemical Industry)

年 卷 期：2018年第47卷第23期

页      码：141-142,144页

摘      要：在传统分析化学实验教学中,大多采用唯一的方法,使学生对物质进行定量分析。在本文中,我们将数学中常用的"一题多解"法引入到实验教学中,给定实验题目"鸡蛋壳中钙含量的测定",充分发挥学生的主体地位,学生自行查阅资料、设计实验方案、老师进行可行性指导,学生自主进行实验操作、提交实验数据、撰写实验报告。

主 题 词：“一题多解”法 分析化学实验 教学改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2018.23.052

馆 藏 号：203440069...