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“角的初步认识”教学设计片段评析

“角的初步认识”教学设计片段评析

作     者:秦和平 李梅先 

作者机构:仙桃市教科院湖北433000 仙桃市沔州小学湖北433000 

出 版 物:《湖南教育(数学教师)》 (HUNAN EDUCATION)

年 卷 期:2007年第6期

页      码:29-29页

摘      要:“角的初步认识”是苏教版小学数学二年级第四册教材中的一课.本课的目标是让学生初步认识角,知道角的各部分名称,会用不同的方法做出角,且知道角有大有小,初步理解角的大小与边的长短没有关系等.

主 题 词:“角的初步认识” 教学设计 第四册教材 小学数学 二年级 苏教版 学生 名称 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203440216...

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