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创新协同育人机制,提升人才培养质量——以华南农业大学为例

创新协同育人机制,提升人才培养质量——以华南农业大学为例

作     者:郭燕锋 姜峰 陈晓阳 Guo Yanfeng;Jiang Feng;Chen Xiaoyang

作者机构:华南农业大学广东广州510642 

基  金:广东省教育科学"十二五"规划项目"省属农业院校协同创新机制体制改革难点与重点问题研究"(教高厅函17号) 广东省教改项目"地方院校农林卓越人才培养模式的研究与实践"(JG18002) 

出 版 物:《科技管理研究》 (Science and Technology Management Research)

年 卷 期:2018年第38卷第22期

页      码:105-110页

摘      要:为更好地满足产业转型升级和新兴产业发展的战略需求,华南农业大学针对国家和区域经济社会发展新态势,突出人才培养中心地位,以服务行业产业为导向,协同产业龙头企业,共同精准确定人才培养目标,致力于人才协同培养模式改革创新,形成了"理念引领、整体设计、制度保证、机制激励和开放共享"的人才协同培养的全链条保障机制,组建了"温氏班""阿里创新班""索菲亚班"等多种协同育人新模式,并取得显著成效。

主 题 词:高校 协同育人 机制体制 改革创新 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1000-7695.2018.22.017

馆 藏 号:203441307...

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