课改呼唤质疑 质疑需要善待

作     者：钟坚 

作者机构：广西贵港市港北区港城镇六八小学 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2010年第10期

页      码：63-63页

摘      要：笔者在农村学校任教多年．听了上千节课．却很少听到学生的质疑。偶尔有学生质疑，也往往被老师“踢”回去或“压”下来。尽管教师也有苦衷，但无论如何，在强调以学生为本、主动探究学习、培养学生创新精神和实践能力的今天，再也不能对学生的质疑抱消极的态度了。教师应该改变教学观念，

主 题 词：学生质疑 课改 主动探究学习 以学生为本 农村学校 实践能力 创新精神 教学观念 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2010.10.051

馆 藏 号：203441535...