初中英语教法初探

作     者：安新国 

作者机构：河北省平山县温塘中学050402 

出 版 物：《学周刊（中旬）》 (Learning weekly)

年 卷 期：2012年第8期

页      码：77-77页

摘      要：一、启迪学生兴趣，打造有效课堂 创造一种欢乐和光明的教学环境需要的是时时能激发学生的兴趣，让这种兴趣充满课堂的始终。任何一位从教者都十分清楚，对不感觉兴趣的事物，学生往往因其枯燥无味而拒之千里，从这个意义上说，任何的知识，只要让学生接受掌握，就必须以其学习兴趣为前提，因为兴趣就是最好的老师。对英语学习也不例外，如果学生对英语缺乏兴趣，产生抵触的情绪也就是自然而然的了。所以，英语教师要想使自己的教学课堂获得成功，就必须在教学设计上多开动一番脑筋。首先，深挖深研教材，让课本中那些古板的单调的知识变得有血有肉，活灵活现，

主 题 词：英语教法 学生兴趣 初中 有效课堂 教学课堂 环境需要 学习兴趣 英语学习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203442349...