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“学习金字塔理论”在高中英语词汇教学中的应用

“学习金字塔理论”在高中英语词汇教学中的应用

作     者:滕威 

作者机构:哈尔滨师范大学西语学院黑龙江哈尔滨150025 哈尔滨市第一二二中学黑龙江哈尔滨150046 

出 版 物:《科技创新与应用》 (Technology Innovation and Application)

年 卷 期:2012年第2卷第12期

页      码:272-272页

摘      要:词汇是语言的基石,词汇在英语学习中的重要性不言而喻。然而"记不住单词"是高中生普遍存在的问题,笔者应用"学习金字塔理论"设计并开展词汇教学活动,积极调动学生参与课堂活动,让学生们在丰富、有趣的教学活动中反复接触、体会目标词汇,再辅以多样化的巩固、测试手段,达到了实施有效词汇教学的目的。

主 题 词:金字塔理论 词汇教学 教学活动设计 

学科分类:0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

馆 藏 号:203442369...

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