对现行初中英语教材的几点意见

作     者：吴晓晴 

作者机构：湖南省泸溪县白沙中学 

出 版 物：《教育管理与艺术》 

年 卷 期：2014年第7期

页      码：61-61页

摘      要：现行初中英语教材（人教版）依据新课标的基本理念、内容和要求修订而成.其指导思想是坚持外语教学“工具性”和“人文性”的统一,发展学生综合语言运用能力,提高学生综合人文素养.理论上说,该教材语言真实、地道、鲜活,单元教学结构层次分明,循环递进,能满足广大中学生学习需求.然而当今初中英语教学现状却令人堪忧.广大教师的普遍反应是：词汇量大、内容太杂、教学时间不够用.笔者根据多年的教学经验,对英语教学现状的调查及个人思考,对新教材提出几点意见,期待广大英语专家、同行的批评指正.

主 题 词：英语 教材 初中 教学现状 中学生 外语教学 运用能力 人文素养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203443514...