看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >设计专业AutoCAD课实践教学探索 收藏
设计专业AutoCAD课实践教学探索

设计专业AutoCAD课实践教学探索

作     者:赵桂玲 邓宗极 

作者机构:东北林业大学艺术学院哈尔滨150030 东北林业大学图书馆哈尔滨150030 

出 版 物:《教育探索》 (Education Exploration)

年 卷 期:2014年第12期

页      码:31-32页

摘      要:设计专业Auto CAD课实践教学的改革应明确实践教学的目标,设计以技能训练为核心的模块化教学内容,运用讲练结合的多种教学方法,采用反映学生岗位适应力的教学评价标准和保障措施。

主 题 词:Auto CAD课 实践教学 探索 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203443617...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分