浅谈任务驱动下高中英语阅读课教学的设计

作     者：密利英 

作者机构：江苏省吴江汾湖高级中学 

出 版 物：《英语广场（学术研究）》 (English Square)

年 卷 期：2015年第6期

页      码：162-163页

摘      要：任务型教学方式不仅具有能够提升学生英语水平的作用,还能够在教学的过程中培养学生学习积极性以及主动学习的能力。本文就高中英语阅读课教学中任务型活动的设计进行一定的研究与分析。

主 题 词：高中英语 阅读课教学 任务型活动 设计 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-6167.2015.06.092

馆 藏 号：203443779...