打开写作的另一扇窗——将美术与写作联袂的思考与实践

作     者：缪廷健 

作者机构：福建省宁德市寿宁县鳌阳中学 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2016年第1期

页      码：47-47页

摘      要：在作文教学中,不少老师追求模式化,让学生在写作中按照模式套作;不少学生则胡编乱造,虚构情节或套用他人现成的素材……这样的作文教学教得简单,学得枯燥。随着时间的推移,恶性循环,在所难免。如何寻找到另一种写作形式,带给学生不一样的写作感受,唤起学生对写作的热爱和兴趣呢？困惑徘徊之时,新课程新理念在前方打开了写作的另一扇窗：基于创作的写作学习活动——将美术与写作联袂。

主 题 词：写作形式 写作教学模式 写作学习 教学情境 教师一言堂 课堂形式 描写方法 简笔画 发现美 新课程 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2016.01.042

馆 藏 号：203444037...