幼儿园集中教学中有效提问的技巧

作     者：黄宝珍 HUANG Bao-zhen (Yongding Experimental Kindergarten, Yongding, Fujian 364100)

作者机构：福建省永定县实验幼儿园 

出 版 物：《教育探究》 (Educational Study)

年 卷 期：2013年第8卷第3期

页      码：90-92页

摘      要：提问是教师组织教学中最常用的一种教学手段和教学技能。在集中教学时,有效地运用提问的技巧,可以让幼儿领会教学的关键知识,充分激发幼儿的发散性思维、探究性思维。本文采用案例分析法,从教师提问的指向性、尊重认知差异、关键性问题的设计、注重回应的技巧等方面来探讨集中教学中教师的提问与有效师幼互动的关系。

主 题 词：幼儿园教学 提问 指向性 认知差异 回应技巧 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203444393...