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传统教育的审美特征

传统教育的审美特征

作     者:郑旗 

作者机构:南京航空航天大学美术学院 

出 版 物:《东南大学学报(哲学社会科学版)》 (Journal of Southeast University(Philosophy and Social Science))

年 卷 期:2005年第7卷第2期

页      码:118-119页

摘      要:江苏省高等教育学会与南京当代教育科学研究所不久前联合举办了江苏省首届“教育美学与教学改革研讨会”,省内一些著名教育专家应邀出席会议,并就教育美学这一门新兴学科的普及应用,以及与教学改革和新课程改革的关系等作了交流。现将部分专家的发言整理,以飨关心这方面问题的读者。

主 题 词:教育美学 传统教育 教学艺术 起源 根本 审美特征 

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

D O I:10.13916/j.cnki.issn1671-511x.2005.02.026

馆 藏 号:203448134...

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