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研究型实验课程的设计与教学实践——以“结晶学与矿物学”实验课程教学为例

研究型实验课程的设计与教学实践——以“结晶学与矿物学”实验课程教学为例

作     者:刘养杰 Liu Yangjie

作者机构:西北大学大陆动力学国家实验室/地质学系 

基  金:西北大学新世纪教学改革工程项目(项目编号:KT0224) 

出 版 物:《高等理科教育》 (Higher Education of Sciences)

年 卷 期:2008年第6期

页      码:106-108页

摘      要:文章指出研究型实验课程的设计要体现主题性、系统性、延展性、探索性、合作性、个人兴趣性,正确处理知识与能力、学科基础与前沿的关系。在教学中要处理好阶段性与过程性的关系。它用于“结晶学与矿物学”的教学实践收到了很好的效果。

主 题 词:研究型实验课程设计 教学过程 结晶学与矿物学 

学科分类:0709[理学-地质学] 070901[070901] 07[理学] 

D O I:10.3969/j.issn.1000-4076.2008.06.029

馆 藏 号:203448337...

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