新版高中英语教材的特点与使用建议

作     者：李志坤 

作者机构：湖北宜昌市教研中心 

出 版 物：《中小学外语教学》 (Foreign Language Teaching in Schools)

年 卷 期：2005年第28卷第7期

页      码：12-15页

摘      要：本文比较了人民教育出版社出版的SEFC与NSEFC两套教材的特点,提出了使用NSEFC教材的四点建议:(1)大胆处理教材,树立教师即教材的理念;(2)整体设计,分步实施,落实听读,突出任务;(3)让学生坚持"三个一点",实践新课程标准的理念;(4)改善备课、授课和评课方式,积极开展评价改革实验.

主 题 词：英语教材 使用 人民教育出版社 高中 SEFC教材 新课程标准 整体设计 分步实施 评课方式 改革实验 理念 教师 学生 备课 授课 

学科分类：050302[050302] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学类] 

馆 藏 号：203448690...