以案例谈问题设计的评价

作     者：梁利利 

作者机构：上海市行知中学 

出 版 物：《计算机教与学．现代教学》 (Modern Teaching)

年 卷 期：2005年第11期

页      码：24-25页

摘      要：本刊曾在“校本研修”栏目中刊登过一组关于“提问”的文章,而后收到了不少反馈,对“提问”进行了更深入的挖掘,本期我们刊登其中的两篇,望能引起读者的反思。

主 题 词：问题设计 问题驱动 教学目标 自主探究 “基因突变” 中学 生物教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203448783...