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基于知识点本体的个性化课程组织方法

基于知识点本体的个性化课程组织方法

作     者:朱郑州 吴开贵 吴中福 陈乙雄 高旻 ZHU Zheng-zhou;WU Kai-gui;WU Zhong-fu;CHEN Yi-xiong;GAO Min

作者机构:北京大学信息科学技术学院北京100871 重庆大学计算机学院重庆400044 

基  金:国家"十一五"重大科技攻关项目(2006BAH02A24-6) 国家发改委科学研究计划项目(CNGI-04-15-3A) 重庆市高等教育教学改革重大项目(0616001)资助 

出 版 物:《计算机科学》 (Computer Science)

年 卷 期:2009年第36卷第12期

页      码:124-128页

摘      要:基于本体技术和知识管理理论,提出了组织知识的5层结构和使用知识的4层结构。设计开发了知识点本体、学习者本体和学习策略本体,并基于这3个本体查找、选择合适的知识点,生成个性化课程推荐给学习者。实验结果表明:学习者使用该方法自动生成的个性化课程,能够提高自身的学习积极性,用户满意度达到84%以上。

主 题 词:知识点本体 个性化课程 知识管理 智能教学系统 

学科分类:12[管理学] 1201[管理学-管理科学与工程类] 08[工学] 081201[081201] 0812[工学-测绘类] 

核心收录:

D O I:10.3969/j.issn.1002-137X.2009.12.030

馆 藏 号:203448876...

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