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在初中毕业班工作中开展心理理健康教育的探索

在初中毕业班工作中开展心理理健康教育的探索

作     者:陈剑虹 

作者机构:暨南大学艺术学院 

出 版 物:《教育导刊(上半月)》 (Journal of Educational Development)

年 卷 期:2001年第24期

页      码:12-14页

摘      要:心理健康教育是实施素质教育的一个重要组成部分,将心理健康教育机制引进教育教学的目的在于提高学生的科学文化素质、思想道德素质、生理素质和心理素质,促进教育和教学质量的提高.我校在2000届初中毕业班中通过开展心理健康教育,使初中毕业班在升中考中取得了良好的成绩:考试总平均分、各科平均分、各科及格率、总分及格率、总分优秀率等均超B组平均水平,总分在全市排第14名,在B组排第4名,在市一级学校排第2名,超B组27.51分,是我校近5年来超B组分数最多的一届.

主 题 词:初三 后进生 毕业班 初中 中学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.16215/j.cnki.cn44-1371/g4.2001.24.008

馆 藏 号:203448964...

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