小学综合实践活动主题设计的校本化研究

作     者：方玲玲 

作者机构：浙江杭州余杭区彭公中心小学 

出 版 物：《教书育人（教师新概念）》 (Educator)

年 卷 期：2009年第12期

页      码：14-15页

摘      要：综合实践活动是在新一轮基础教育课程改革中应运而生的一门新型课程。2001年6月颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》中规定：“从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。”将综合实践活动纳入新的课程体系，并将此类课程的宗旨定位在“强调学生通过实践，增强探究和创新意识．

主 题 词：小学综合实践活动 《基础教育课程改革纲要(试行)》 校本化研究 主题设计 劳动与技术教育 信息技术教育 研究性学习 必修课程 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-2549-B.2009.12.007

馆 藏 号：203448987...