谈课堂数学问题的设计

作     者：李世杰 黄智英 

作者机构：浙江衢州市教委教研室 浙江衢州市一中 

出 版 物：《课程教材教学研究（中教研究）》 (KECHENG JIAOCAI JIAOXUE YANJIU)

年 卷 期：2002年第1期

页      码：38-39页

摘      要：课堂提问是引起学生学习活动的最好的刺激信息,是师生双边活动的一种重要形式.教师设计一个恰当的、富有吸引力的问题,往往能启动学生思维,调动学生动手与动脑的积极性,加深学生对所学知识的理解.

主 题 词：数学问题 课堂提问 夏令营 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-8787-D.2002.01.017

馆 藏 号：203449017...