走出困惑——由中学人体艺术欣赏课引出的思考

作     者：吉厚明 

作者机构：深圳市南山区荔香中学 

出 版 物：《中小学教师培训》 (The Inservice Education and Training of School Teachers)

年 卷 期：2001年第11期

页      码：62-62页

摘      要：欣赏课的教学目的是对学生进行审美教育,指导学生对高水平的优秀作品的欣赏,能提高学生对美的感受能力,对美与丑的判断能力和树立正确的审美观念.然而,在上美术欣赏课时,我放映了《米洛斯的维纳斯》和安格尔的《泉》的幻灯片,男生表现得很兴奋,而女生却眼帘低垂,害羞之心一目了然,整个课堂充满着异样的气氛.这说明了学生处在青春期时,心理尚未成熟,健康的审美观念也未建立.如何疏导学生正确的面对,以什么角度,什么方向去认识,最终引导学生欣赏人体艺术,应当从以下几方面来思考.

主 题 词：中学 美术欣赏课 人体艺术欣赏课 审美教育 人文主义 审美情趣 美术教育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-1058.2001.11.024

馆 藏 号：203450915...