新高考视域下当代艺术融入高中英语教育的价值与教学模式初探

作     者：付丽丽 

作者机构：朝阳县柳城高级中学 

基　　金：全国教育科学"十三五"规划2017年度单位资助教育部规划课题"核心素养与新高考视域下学生发展指导模式研究"(课题批准号:FHB170562)成果 

出 版 物：《才智》 (Ability and Wisdom)

年 卷 期：2019年第3期

页      码：144-144页

摘      要：高中英语课堂是学生进行英语学习的重要阶段,也是学生掌握有效英语知识的重要阶段,高中英语教育对于提高学生英语水平至关重要。笔者通过对高中英语课堂导入概念、特点、作用以及形式等进行介绍,对当代艺术融入高中英语教育的价值和教学模式进行探索。

主 题 词：高中英语课堂 当代艺术 高中英语课堂导入 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-0208.2019.03.126

馆 藏 号：203453338...