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基于计算思维培养的Scratch课程教学设计

基于计算思维培养的Scratch课程教学设计

作     者:马强 张攀峰 

作者机构:河北师范大学河北石家庄050024 

出 版 物:《西部素质教育》 (Western China Quality Education)

年 卷 期:2019年第5卷第2期

页      码:78-78,86页

摘      要:Scratch程序作为可视化编程工具,非常契合培养计算思维的课程设计理念,因此为了培养学生的计算思维,文章首先介绍了计算思维的概念和计算思维的重要性,然后论述了基于计算培养思维的Scratch课程教学设计,包括基于计算思维培养的Scratch课程教学模式设计,基于计算思维培养的Scratch课例设计。

主 题 词:计算思维 Scratch课程教学 课例设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.16681/j.cnki.wcqe.201902045

馆 藏 号:203453368...

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