科目递进式《微机应用综合实验》课程教学改革探索

作     者：单鸿涛 罗晓 颜明娣 章文俊 高燕 刘瑾 张菁 张蕾 

作者机构：上海工程技术大学上海201620 

基　　金：教育部产学合作协同育人项目(编号:201701056061) 上海工程技术大学实践教学建设项目(编号:p201702001 p201802001) 上海市级大学生创新项目(编号:cs18020050) 

出 版 物：《湖北农机化》 (HuBei NongJiHua)

年 卷 期：2019年第1期

页      码：38-38页

摘      要：《微机应用综合实验》是一门与《单片微机应用技术》相配套的综合性、设计性的实践课,本文给出了在教学实践中摸索出科目递进式课程教学法,对综合实验的内容的综合、设计程度做科目分级,形成递进式教学,并在考核方式上加以改革,激励学生成为实践教学的主角,培养学生的工程技能、人际沟通并重的能力。

主 题 词：微机应用 综合实验 分级 递进 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 040102[040102] 081201[081201] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-1440.2019.01.029

馆 藏 号：203453796...