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体验学习在外语教学中的应用

体验学习在外语教学中的应用

作     者:鲁海燕 徐春霞 

作者机构:南京工程学院外国语学院南京211167 南通大学外国语学院江苏南通226019 

基  金:南通大学教学改革课题(2015B04) 南通大学高等教育研究课题(2016GJ009) 

出 版 物:《牡丹江教育学院学报》 (Journal of Mudanjiang College of Education)

年 卷 期:2018年第12期

页      码:45-47页

摘      要:近年来体验学习强调学习者"做中学"的理念被广泛应用于不同的学科领域,并取得了良好的实践效果。梳理了体验学习的涵义、体验学习模式以及体验学习的特点,详细探讨了体验学习模式在外语教学设计和评价中的应用,诠释了体验学习模式成功应用的保障条件和启示。在体验式外语教学模式中,只有通过提高教师的专业素质、培养学生的认知能力和营造合作学习的学习环境,才能确保体验学习取得良好的效果。

主 题 词:体验学习 体验学习模式 外语教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203454040...

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