小学数学课堂提问刍议

作     者：郑贤泰 黄炎官 

出 版 物：《教育评论》 (Education Review)

年 卷 期：1996年第4期

页      码：69-70页

摘      要：教师精心设计课堂提问,创设问题情境,以问题的中心组织教学非常重要。它是激发学生积极思考、独立探究、行发现、掌握知识、培养学习能力的重要手段;是教师输出信息并获得反馈信息的重要途径;是沟通师生思想认识的主要渠道;是联系师生思维活动的纽带;是开启学生智慧之门的钥匙。对教师驾驭课堂,调动学生积极性,优化课堂教学起着十分重要的作用。

主 题 词：课堂提问 小学数学 学生思维 重要手段 教师 思想认识 创设问题情境 思维活动 优化课堂教学 学习能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

核心收录：

馆 藏 号：203454261...