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一堂数学自学课的设计——浅析学生自学能力的培养

一堂数学自学课的设计——浅析学生自学能力的培养

作     者:李明义 颜英邦 

出 版 物:《成都师范学院学报》 (Journal of Chengdu Normal University)

年 卷 期:1999年第26卷第Z2期

页      码:92-93页

主 题 词:学生自学能力 三垂线定理 培养自学能力 逆定理 学习数学 教学效果 应试教育 培养学生 启发式教学法 证明过程 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203454452...

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